【党员干部办实事】李坤胜到江华瑶小调研教育工作

3月23日，县政协二级调研员李坤胜在县水利局、县教育局、水口镇政府领导的陪同下，到江华瑶小（水口镇中心小学）调研教育工作。

李坤胜一边参观学校农耕文化展示馆、教室、学生食堂、运动场等，一边听取该校校长罗声任的工作汇报。罗声任介绍，江华瑶小自1951年成立以来，至今已走过70余载不平凡的岁月。其间三易其址，四易其名。70余年风雨兼程，砥砺奋进，一批又一批优秀的瑶山学子在老师的培养下从这里走出，陆续成为祖国建设的栋梁之材。在学校发展过程中，学校坚持做好红色革命文化、中华传统文化、瑶族特色文化的传承工作，紧紧围绕安全和质量开展工作，在食品安全、学生上下学交通安全、防溺水、防性侵等方面做足功课，杜绝安全事故发生；同时牢固树立教育质量观，把提高学校的教育质量当作学校的中心工作常抓不懈。同时，罗声任从客观上分析制约学校发展的不利因素，如何才能把红色革命文化、中华传统文化、瑶族特色文化有机融合，形成完整的教育体系，促进学生的道德教育；学校文化内涵挖掘不够，显性文化建设质量不高，氛围不浓；家校共育任重道远等等。

座谈会上，李坤胜从多方面阐述自己对教育发展理解和建议。他指出，江华瑶小师生历来有着奋发图强、求实进取的光荣传统，是全省唯一的瑶族学校、全县最大的移民学校，是瑶山教育明珠，孩子成才摇篮。

李坤胜要求，学校要立足实际，在发展上做好“加减法”，好的做法、传统要坚持，与校情相违背、阻碍学校前进的东西要革除；要进一步完善基础设施建设，加强学校德育工作，做好师生思想引领；要完善校园文化体系，凸显瑶山校园的特色。李坤胜表示，针对对学校建设方面的困难和问题，将争取各部门支持，逐步解决，将为全体教师做一场思政报告，消除职业倦怠，增强教师工作信心和职业幸福感。

据了解，2022年11月，江华瑶族自治县委、县政府出台了县党政领导联系学校办实事制度，每位党政领导都要联系1至2所学校，与学校一道分析发展现状、发现问题，指导学校想方设法解决问题，进一步推动全县教育高质量发展。

   编辑：刘彤彤