“因爱而聚为爱而行”——助推岳阳市普特融合教育高质量发展

9月5日下午，市教体局、市残联联合组织召开“岳阳市普特融合教育交流会”，对社福界委员在市政协九届二次会议第016号提案进行专题讨论。市教体局、市残联、各区教育局、城区学校、特殊儿童康复中心和家长代表共计20多名代表参加。

会议由市残联教就科科长主持，与会的每一位代表都积极发言，表达了困惑，分享了经验，提出了建议。有家长认为，个别老师对听障孩子不了解，在座位安排没有特到特别照顾，导致听不懂、学不好，影响自信心。再加上昂贵的助听设备维护费用，希望得到各级部门的关爱和大力支持。市城区学校代表表示，学校无条件接纳特殊孩子，在学习生活中部分学生的学习能力、行为、情绪都会影响到普通学生，老师们精力有限再加之缺乏特殊教育专业知识引领，导致老师焦虑，普生家长抱怨，希望有专家团队给予支持。康复机构代表表示，会不遗余力协助各级政府、学校、康复机构、家庭、社会五位一体的教育模式。应由康复机构提供一些经验和专业指导；学校提供学习环境及教育；残联宏观调控，提供心理支持和政策支持；家长提供生活，培养孩子树立自信心，明确奋斗的目标与方向；教育部门培养资源教师并同学校对接资源教师，注重普校老师继续教育中的特殊教育。区教育局基教股专干认为，残障孩子及其父母们必须极力追求公平公正，坚定随班就读的信心与决心。将积极配合相关部门，不断完善资源配置、增强服务意识和服务能力。市教体局基教科科长表示，大家是一群因爱而聚为爱而行的倡导者，会把今天的各位代表的心声，收集汇总后再次召集相关部门共同参与逐步解决落到实处。

“一群有爱、有情怀的领导和老师们对撰写融合教育提案的高度重视，让我感动。”提案撰写人张朝辉作为听力语言康复专家，更是一名听障大学生的妈妈，从2010年至今一直在为我市特殊孩子服务。她说，这次的提案得到了领导们的鼓与呼，甚是感激，将带着使命和责任让更多人关注和支持普特融合教育，尊重并包容特殊孩子，共同推动普特融合教育事业的发展，为每一个特殊孩子的幸福而努力。

市残联党组书记周拥军表示，此次专题讨论会对我市推进《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中提出“以适宜融合为目标”“全面提高特殊教育质量”提供了核心内容，给予了最有力的帮助。岳阳要创建对残疾人最友好、最友善的城市，爱的教育是前提，我们一定全力鼓与呼，共同推动岳阳市普特融合教育高质量发展。

会议认为，要推动我市普特融合教育高质量发展一定要形成政府、学校，康复机构、家庭、社会五位一体的教育模式，评估后因地制宜分流适合的环境，给他们创造良好的条件，对特殊孩子学习、行为、情绪、语言发展、人际关系、心理发展等方面予以关注和正确引导，多沟通，共探讨，多辅导，多关注孩子的心理健康，让孩子在轻松、愉快的环境中开心智，共融合，创未来。（张朝辉  王丽辉）

   编辑：付雷