委员风采丨何清湖：持续推动中西医协同发展

　　“中西医结合是医学教育的难点，也是创新点。”深耕中西医结合高等教育近30年，住湘全国政协委员、湖南医药学院原院长、湖南中医药大学教授何清湖既是中西医结合教育体系的构建者，也是改革创新的践行者，如今依然在专业建设、学术研究、科普传播和参政议政的道路上步履不停。

　　1998年，何清湖在湖南中医药大学牵头创办中西医结合系，后扩建为学院，逐步构建起涵盖学士、硕士、博士、博士后流动站的完整培养体系。担任湖南医药学院院长时，何清湖始终致力于构建完善的中西医结合人才培养“金字塔体系”。2025年，何清湖牵头推动湖南医药学院成功获批智能医学工程专业。

　　人才是中西医结合事业发展的关键。何清湖坚持“中西协同、面向基层”的办学定位，推行“1+X”培养模式，要求临床专业学生兼顾中医学习，预防医学、健康服务与管理等专业实现中西并重，中医专业学生夯实西医素养与全科能力。

　　“有教无类，因材施教。”何清湖认为，不同学校、不同专业、不同层次，培养目标各异，但核心是服务人民健康的多层次需求。

　　作为全国政协委员，何清湖持续为中西医结合事业鼓与呼。2025年全国两会，他提交了《关于大力支持治未病“五化”，发挥中医药在治未病中主导作用》《关于加强基层全科医生培训，提高基层医疗服务水平》等提案，均得到相关部门积极反馈。

　　何清湖欣喜地看到，国家中医药管理局已成立中西医结合司，各省建设中西医结合旗舰医院、旗舰科室，协同攻关疑难疾病。“中西医结合应用任重道远，既要接天线，更要接地气——疑难疾病需要中西医结合，基层、农村、社区更需要。”何清湖说。

　　谈及今年的关注重点，何清湖表示将围绕中西医结合临床医师职称晋升学科细化方面建言献策。他认为，目前中西医结合临床医师职称晋升仅分为内科、外科和骨伤科三大类别，未能涵盖妇科、儿科、肿瘤科、五官科等专科领域，与人才培养的专科化方向不匹配，一定程度上限制了其职业发展的路径。

　　作为一名科普达人，2025年，何清湖与湖南日报社合作打造《清湖说中医》科普IP，获省级科普课题5项、湖南省优秀科普作品奖3项；总主编或主编出版《全民阅读·中华养生功法进家庭丛书》等著作10余部，获批湖南省社科基金重大项目，获中华中医药学会科技进步奖等多项奖励，成功实现15项科技成果转化。他用通俗语言普及中医药知识，扩大中西医结合文化影响力。

　　与此同时，何清湖积极推动“西学中”教育，为中南大学湘雅医院、湘雅二医院等西学中班授课，培养西医医生对中医的兴趣与信心，推动中西医深度融合。

　　何清湖始终坚持大学服务地方经济社会发展的定位，2025年，他牵头成立湖南医药学院产业学院，依托怀化市中药产业，组建服务武陵山区的中西医协同教学团队，助力靖州茯苓等地方特色产业发展；他受聘怀化市中医药产业链顾问，推动当地中医药产业与康养深度融合。

　　2026年是“十五五”开局之年，何清湖期待以创新思维破解中西医结合教育难题，守护人民健康，让中西医协同发展之路走得更宽更远。

　　文 | 政协融媒记者 黄璐