校园文体展风采 活力焕发促成长 ——市政协开展中小学全员文体活动实施情况视察协商

　　为助力深入推进素质教育，促进学生身心健康，3月26日，市政协文史委联动教体、文艺界别委员以及有关专家，进课堂、观社团、查数据、听心声，深入部分中小学校对全员文体活动开展情况进行调研视察，为促进青少年全面发展凝智聚力。

　　政协委员们在实地走访中了解到，各学校高度重视全员文体活动的实施，如第三中学积极组织开展主题研学活动，让师生走出课堂、走进大自然，在系列的户外实践活动中，增强团队协作意识，密切师生之间关系；第六完全小学在提升校园心理活动形式上下功夫，多措并举丰富学生的心灵，助力孩子们茁壮成长。编排的心理剧《告别冲动》在岳阳市心理课堂教学改革研讨会上成功表演。第八完全小学在打造“书香校园”的同时，为学生搭建棋类比赛活动、展现自我风采的平台，不断发掘学生的潜力，在潜移默化、“棋”乐融融中达到益智、养德、尚美、怡情的育人目标。

　　市政协委员、教体局副局长钟炎夫介绍：自省教育厅下达专题文件以来，我市教育系统以全面提升学生综合素养为抓手，初步实现了从被动参与到主动选择，从单一锻炼到全面发展，从粗放管理到精准施策，从校内活动到家校协同的“四个转变”。通过积极推进全员文体活动，增强了学生体质，丰富了学生的课余生活，带动了学生综合素质发展。

　　在随后召开的协商讨论座谈会上，委员们纷纷对各学校取得的活动成果点赞，并就可持续推进全员文体活动各抒己见，提出了强化硬件保障、优化师资结构、深化协同育人等意见建议。同时希望继续深化文体活动改革，创新活动形式，丰富活动内容，让更多学生受益。

　　“看到孩子们在操场上奔跑的身影，我真切感受到‘双减’政策的温度。”市政协副主席马榕表示，“要深入贯彻落实习近平总书记关于‘野蛮其体魄，文明其精神’的重要指示，将文体活动从‘完成任务’转向‘育人实践’，让每个孩子都能在运动中收获健康，在艺术中涵养品格，努力书写‘五育并举’的新时代教育答卷，为青少年健康成长撑起一片广阔蓝天。”

作者：文史委    编辑：胡敏